jueves, 7 de noviembre de 2013

Área de Lenguaje


El desarrollo de esta área consiste en extender la habilidad del habla de todo niño, para incluir el funcionamiento con el lenguaje escrito. El desarrollo del lenguaje escrito procede generalmente en estas etapas:
1. Desarrollo de las habilidades para aprender a escuchar / vocabulario
2. Desarrollo de la escritura
3. Pre lectura (composición y pronunciación de palabras)
4. Lectura
Materiales del área de Lenguaje
Ÿ El juego de “Yo veo”, de la composición, de las preguntas, de asociaciones y mandatos, y el juego para el análisis de los sonidos.
Ÿ Libros alfabéticos de lectura, de ciencia (acentuación y puntuación, y de poesías).
Ÿ Objeto del medio ambiente
Ÿ Clasificación de objetos por su uso
Ÿ El juego de las preguntas
Ÿ Alfabeto de transición
Ÿ La tabla de la familia
Ÿ El hogar
Ÿ Inserciones metálicas
Ÿ Letras de lija
Ÿ Tablas fonéticas
Ÿ La conexión
Ÿ Combinación del factor manual visual y el alfabeto
Ÿ Charola de arena
Ÿ Alfabeto móvil
Ÿ Oraciones cortadas
Ÿ Secuencia para escribir números
Ÿ Escritura en papel
Ÿ La canasta de objetos
Ÿ Lectura clasificada
Ÿ Alfabeto de asociación
Ÿ Clasificación del alfabeto
Ÿ Ilustraciones en la pared
Ÿ Listas de palabras
Ÿ Tablas de: animales y su vivienda, palabras con ilustración, verbos y de adjetivos.
Ÿ El estudio de las palabras y sus accidentes
Ÿ Frases y oraciones con el alfabeto móvil
Ÿ Palabras secretas (palabra al azar), compresión de lectura
Ÿ Aumentativo y diminuto
Ÿ Géneros masculino y femenino
Ÿ Letras de sonido diferenciado de lija

Ÿ Nomenclatura para el estudio de las letras de sonido diferencial.

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